为深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要论述,进一步引导青年员工坚定理想信念,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,beat365体育官方网站团委积极响应学校团委号召,组织本院青年学子报名参与2024年暑假“学伴+”网络学业互助计划志愿活动,通过网络伴学的方式辅导白山市各县区的部分员工,凝聚青年力量,以爱作伴,共筑未来。
伴学感悟
——英语2345班李畅
暑假伊始,我有幸参与了学院组织的“学伴+”活动,拥有了一段难忘且有意义的经历。教育,是点亮心灵的火炬,而小学教育则是这火炬的起点,作为小学二年级小朋友的学伴对象,我尽自己的全力教授课程,体会到了教师的不易,以及教育的神圣。
面对好学又礼貌的小朋友,我拿出足够的细心与耐心,进行鼓励式教育。在课前,充分的准备工作是不可或缺的,我重新翻阅了二年级的语文教材,根据她的认知水平和接受能力,明确了此次的教学目标和重点,主要针对期末考试题型带领小朋友回顾二年级的语文知识。其次,我还制定了包括时间分配、教学资源的教学计划,从不同省份的试卷中找到适合小朋友水平的内容,努力地去营造一个轻松、愉快、充满活力的课堂环境,鼓励小朋友表达自己的看法,尽可能地根据课堂内容延伸一些课外知识,比如十二生肖的象征、带“贝”偏旁的字与古代钱财的起源等。为了小朋友更有效率的学习,我还进行课上听写,实时询问进度,课后我及时与家长沟通反馈,与小朋友建立了良好的互动关系。整个过程中,不仅小朋友有所收获,我更是受益匪浅。这次美好的相遇,让我感受到自己也能贡献一份力量,也肩负起一份责任,教育首先是爱的事业,只有用爱心去教育员工,才能真正走进他们的心灵。教书育人不只是纸上谈兵,我将努力提升自己,关注教育事业,作为一名志愿者,尽自己所能为那些需要帮助的孩子提供帮助,为更多的孩子传递一份爱心。
“学伴+”志愿活动令我收获颇丰,我将珍惜这段经历,将这份爱心传递下去,继续积极参加志愿活动,让更多的人受益于教育。在未来的道路上,我愿与更多的志愿者携手前行,提升自我,帮助他人。
伴学感悟
——朝鲜语2337刘欣颖
这个寒假是我第一次参加“学伴+”,这是一段既充实又有趣的过程。对于小孩来说,这是一次全新的学习体验,而对于我,这无疑是一次教育实践的挑战和机会。
首先,我感到惊讶的是,网络教育平台为我提供了一个如此丰富多彩的环境。我惊讶于那些真实的、动态的教学素材,这些素材与实体课堂并无太大区别,却更能激发小孩的学习兴趣。与此同时,网络课堂的互动性也给我留下了深刻印象。孩子不仅可以与我交流学习中的问题,还可以与其他员工分享经验和见解,这是一种前所未有的学习体验。
同时,我也感到一丝担忧。面对电脑屏幕,小孩的学习专注力可能会受到影响。为了解决这个问题,我尝试了多种方法,如定时休息、鼓励表扬等,希望能帮助他保持学习的热情和专注力。此外,我也意识到网络教育对家长的责任提出了更高的要求。我们需要时刻关注孩子的学习进度,解答他们的问题,甚至在必要的时候提供帮助。
总的来说,我对为小孩上英语和语文网课充满了信心。尽管存在一些挑战,但我相信只要我们做好准备,合理规划,网络教育可以为孩子们带来许多实体课堂无法比拟的优势。在这个过程中,我深深感受到作为家长的责任重大,需要我们不断学习、适应、调整,以便更好地引导孩子在网课学习中成长。
伴学感悟
——朝鲜语2338班张诗云
暑假期间,我报名了此次“学伴+”志愿服务活动,和一名二年级小同学成功结对,负责数学课知识辅导工作。
团队合作,资料分享。本次负责小同学“数学辅导”的共有3位老师,我作为第一课的开课老师,在课前充分准备,通过互联网搜集到很多教学辅导资料。结合教育心理学部分知识,制定低年级学龄段学习计划。并且在备课期间,和其他两位老师分享试卷准备,并且时时沟通员工的能力提升情况。小同学的混合运算能力较弱,数学式子稍有难度变化,小同学的计算时间就会变长。于是我采用“共同参与法”和小同学一步一步计算进行演示,小同学很快就学会了做题的方法。
积极互动,循循善诱。小同学即将升入三年级,在二升三的暑假正是练习混合运算、加减乘除的关键时期。简单应用题的出现让数学卷整体上升了一个难度,读题做题让初步接触计算的小同学有些摸不着头脑。所以我们教学团队经过多次线上商议,决定在主攻复杂运算的同时,穿插部分应用题讲解,把乘除法与应用题深度结合。通过每次课堂的积极互动,掌握小同学的做题速度和正确率。我发现,和二年级的小同学需要更多的耐心,不能急于求成或是一带而过,要把数学基础打好。
学有所成,得学有道。经过本次“学伴+”志愿服务活动,我收获了很多:和家长礼貌沟通,成功对接工作;教师团队积极备课,准备充足;和小同学友好互动,共同学习,一起快乐成长!我非常期待下一次的“学伴+”志愿活动的开展!
“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”新时代的青年秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在本次的伴学活动过程中,大家积极帮助帮扶对象,传递爱心,传播文明,提高帮扶对象的学习能力。作为新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人,广大青年者要继续弘扬志愿服务精神,营造志愿服务氛围,推进志愿服务活动!
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